| دسته بندی | کامپیوتر |
| بازدید ها | 9 |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 640 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 89 |
در این پروژه از زوایای بسیار متفاوت، هوش شبکه را در نظر گرفته ایم. ما پروتکل ها، روشها و ابزار خدمات رسانی در شبکه های تلفنی[1] ، شبکه متحرک[2] و اینترنت را بررسی کرده ایم. بعضی از استانداردها مناسب هستند و سایر استانداردها پیشنهادهای صنعتی جدید هستند.
به طور کلی موضوع اصلی که در این پروژه دنبال می شود تقارب یا اصطلاحاً همگرایی سرویسهای صدا [3] و داده[4] به سمت یک دنیای جدید از درخواستهای پیشرفته که یک راهی برای ارتباط برقرار کردن بین افراد به وجود می آورند، می باشد. در واقع نیاز به یکی کردن حالت انتقال مداری و انتقال بسته ای [5] به یک شبکه باند پهن جهانی بود که اتحادیه مخابرات بین المللی را برای ایجاد شبکه های نسل بعد [6]تحریک کرد.
چند دهه پیش واژه ارتباط از راه دور (مخابرات) مترادف واژه تلفنی شد. شبکه تلفنی هنوز هم یک زیربنای ارتباطی بسیار مهمی را نشان می دهد. اما این شبکه به یک منبع خدمات دارای ارزش اضافی تبدیل شده است. شبکه تلفنیمتحرک و اینترنت حال وسایل ارتباطی مناسبی در بسیاری از خانواده ها هستند.
فهرست مطالب
مقدمه. 1
شبکه نسل آینده2
روش های تلفیق.. 4
اصول PCM... 5
انتقال دیجیتال.. 8
ویژگیهای عمومی یک سیستم انتقال PCM... 8
سیستمهای انتقال PCM30. 9
سیگنالینگ.... 10
طبقه بندیهای مختلف سیگنالینگ:11
مزایای سیستم CCS بر CAS:15
روشهای سوئیچ:20
تکنولوژی سوئیچینگ مداری.. 23
انواع سیستمهای سیگنالینگ کانال مشترک... 29
تأخیر عملکرد (توان عملیاتی) و قابلیت اطمینان.. 40
روترها و گذرگاهها43
پروتکل انتقال (کنترل) 44
پروتکلهای سیگنالینگ درخواست IP. 46
صوت، ویدئو و چند رسانه ای در اینترنت... 48
پروتکل‌های‌کنترل گذرگاه رسانه رسانه. 59
پروتکل انتقال کنترل جریان.. 64
ابعادتلفن همراه75
تکنولوژیهای شبکه برای تحرک ترمینال:76
امنیت در GSM... 80
سرویسهای ارتباطی GSM:81
خدمات متصل شدن GSM... 81
ساختمان شبکه های نسل آینده82
نسل بعدی معماری شبکه. 84
منابع:86
فهرست اشکال
شکل 1- تلفن،اینترنت،موبایل و شبکه های امروز....................................................1
شکل 2- مدت زمان ایجاد سناریوی شبکه..............................................................2
شکل 3- توزیع اطلاعات،کیفیت خدمات درنسل بعد................................................3
